c'est aussi ce que dessinent les tout petits ;-)

Exact, Adrienne ! Je les observe souvent.
Les petits commencent presque toujours leur dessin par la figure humaine et plus précisément par le visage. Ils placent au milieu de la feuille un grand ou un petit rond et puis deux traits pour les yeux. Le reste suit selon l'imagination de chacun et c'est très drôle de suivre leurs histoires.
Visiblement, Henri Michaux a gardé ce premier élan. L'importance du visage...la grande idée de Levinas !Le visage de l'autre pour penser l'infini du rapport à l'autre...et dessiner à travers son propre visage celui de l'autre...qui interpelle sans fin... c'est la vraie "trace" de l'humain que font nos petits ! c'est pourquoi, sans doute, j'ai une collection gigantesque de dessins d'enfants dont je ne parviens pas à me débarasser :-)

l'autre, l'enfant qui se dessine soi et à travers soi
l'autre ... dans une interpellation sans fin, ce dessin
d'enfant est la vraie trace de l'humain, c'est pourquoi j'ai tant de mal à les jeter :-)

Pardon Tania...ce com c'est un peu n'importe quoi, mon téléphone a ses caprices et mes doigts sont trop gros et puis débarrasser avec deux r ;-)
Belle journée et merci !

A l’âge on se croit tout et qu’on veut s’éloigner du traditionnel, je suis sorti des « sentiers battus » et découvert des poètes révolutionnaires comme Henri Michaux. … En voici un, très interpelant, qui surprend. … On y trouve une harmonie d’idées et de son. … C’est peut-être aussi un essai de « choc des idées » à l’instar des peintres de notre temps pour leur art, certains diront que le poète a exploité la « bêtise humaine » qui va se rengorger de qualificatifs de connaisseurs avertis. …

LE GRAND COMBAT
Il l'emparouille et l'endosque contre terre ;
Il le rague et le roupéte jusqu'à son drâle ;
Il le pratéle et le libucque et lui baroufle les ouillais ;
Il le tocarde et le marmine,
Le manage rape à ri et ripe à ra.
Enfin il l'écorcobalisse.
L'autre hésite, s'espudrine, se défaisse, se torse et se ruine.
C'en sera bientôt fini de lui ;
Il se reprise et s'emmargine... mais en vain
Le cerveau tombe qui a tant roulé.
Abrah ! Abrah ! Abrah !
Le pied a failli !
Le bras a cassé !
Le sang a coulé !
Fouille, fouille, fouille,
Dans la marmite de son ventre est un grand secret.
Mégères alentours qui pleurez dans vos mouchoirs;
On s'étonne, on s'étonne, on s'étonne
Et on vous regarde,
On cherche aussi, nous autres le Grand Secret.

« Papa, fais tousser la baleine », dit l'enfant confiant.
Le tibétain, sans répondre, sortit sa trompe à appeler l'orage
et nous fûmes copieusement mouillés sous de grands éclairs.
Si la feuille chantait, elle tromperait l'oiseau.

(Qui je fus Gallimard, 1927)

J’ai découvert quelques-uns des superbes poèmes d’Henri Michaux, quant aux idées et l’utilisation de la langue. … Pour ceux qui désirent en lire d’avantage, voici le lien dans "Propos d'un octogénaire" : (Henri Michaux,docx)… Je partage l’enthousiasme de Tania. …

Comme tous les « potaches », j’ai écrit des poèmes et je n’ai cessé de le faire voir mon blog « Propos d’un octogénaire ». …

Voici le lien pour accéder aux poèmes d'Henri Michaux http://lapoesiequejaime.net/michaux.htm

Michaux n'est pas accessible sur mon site parce que le texte est rangé dans mes Word

très intéressant ce "face à face" :)

Que tout cela est intéressant, ton billet et les commentaires. Du coup je retourne regarder les visages de ton billet d'hier.
J'ai moi aussi, collés à une porte, des dessins d'enfants (qui ont grandi)...mais je n'arrive pas à les enlever.

Ces "dictionnaires amoureux" sont du vrai nanan pour qui s'intéresse au sujet concerné. Les dictionnaires, de faon générale, sont plaisants puisqu'ils sont comme un affriolant buffet où on picore ce qui nous attire ! :-)

Au CAPES de lettres Henri Michaux me faisait peur à l'époque! Pas facile de disserter sur lui! L'explication de Witchy est très intéressante.